Сгон разъемный (американка) Valtec 3/4″ ВР/НР прямой латунный никелированный VTr.341.N.0005
Аналогичные товары
Соединитель прямой Itap 161 3/4″ американка никелированный уплотнительное кольцо
375 руб
Разъёмное соединение американка Tiemme 3/4″x3/4″ НР/ВР прямое уплотнительное кольцо никель1500076
600 руб
Описание
Латунный никелированный прямой разъёмный сгон Valtec VTr.341.N.0005 позволяет смонтировать разъёмное соединение на трубопроводе, что позволит проводить ремонт или частичную его разборку без демонтажа системы. Сгон смонтирован из двух частей с помощью накидной гайки (соединение типа «американка»). Резьба – внутренняя/наружная, цилиндрическая трубная по ГОСТу 6357 (ISO 228, EN 10226). Внутренняя резьба совместима также с наружной конической трубной резьбой по ГОСТу 6211 (ISO R7). Детали выполнены из латуни, никелированы.
Уплотнительное кольцо – из синтетического каучука EPDM. Гайку следует накручивать с приложением момента не более 30 H•м. Размер резьбы 3/4″.
Вес изделия составляет 141 г.
Указания по монтажу и эксплуатации
- При монтаже разъёмных сгонов должен использоваться специальный сгонный ключ.
- При монтаже фитингов запрещается прикладывать к ним крутящие моменты, превышающие максимально допустимые значения.
- По окончании монтажа система должна быть испытана гидростатическим давлением, в 1,5 раз превышающем расчетное рабочее давление.
- Накидные гайки необходимо подтягивать не реже, чем 1 раз в 6 месяцев.
- При появлении течи из-под накидной гайки следует проверить целостность уплотнительного кольца. В случае его растрескивания или разрыва кольцо следует заменить.
Документация
- Технический паспорт изделия (открыть PDF-файл)
- Сертификат соответствия техническому регламенту Таможенного союза (открыть PDF-файл)
- Отказное письмо в области пожарной безопасности (открыть PDF-файл)
- Свидетельство о госрегистрации (открыть PDF-файл)
Технические характеристики
| Производитель | Valtec |
| Серия | VTr. 341.N |
| Артикул | VTr.341.N.0005 |
| Тип фитинга | сгон разъемный (американка) |
| Резьба | внутренняя/наружная |
| Размер резьбы | 3/4″ |
| Материал корпуса | латунь СW617N |
| Материал гальванопокрытия | никель |
| Материал уплотнителя | EPDM |
| Температура рабочей среды | до 120°C |
| Предельный крутящий момент для резьбы 3/4″ | 40 Н·м |
| Предельный крутящий момент (накидная гайка) 3/4″ | 28 Н·м |
| A (см.схему) | 46 мм |
| S1 (см.схему) | 36,5 мм |
| S2 (см.схему) | 31 мм |
| Вес | 141 г |
| Официальная гарантия производителя | 10 лет |
| Страна-родина бренда | Италия |
Строительный двор
Верхнемуллинская, 140, Пермь (склад)
Круглосуточно
В наличии 7 шт
Верхнемуллинская, 140, Пермь
Круглосуточно
В наличии 5 шт
Рязанская, 130, Пермь
Круглосуточно
В наличии 4 шт
Солдатова, 37, Пермь
Круглосуточно
В наличии 3 шт
Соликамская, 279, Пермь
7:00 – 23:00
В наличии 3 шт
Шоссейная, 29 к1, г.
Краснокамск
7:00 – 22:00
В наличии 3 шт
Лихвинская, 100, Пермь
7:00 – 21:00
В наличии 2 шт
7:00 – 21:00
В наличии 2 шт
Центральная, 2ж, Лобаново
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Папанинцев, 17, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Максима Горького, 58, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Карпинского, 14, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Декабристов, 70, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Коммунистическая, 40, г. Краснокамск
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Нифантова, 5, д. Кондратово
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
2-я Красавинская, 70, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Рассветная, 1, п. Горный
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Артёма, 42, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Карпинского, 106, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Маяковского, 19, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
4-й Гайвинский переулок , 1, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Светлогорская, 22аа, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Героев Хасана, 11б, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Островского, 29, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Камская, 1б, д.
Кондратово
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Отровского, 93д, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Куйбышева, 57, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Академика Веденеева, 92, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Екатерининская, 171, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Космонавта Леонова, 45, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Весёлая, 1, с. Култаево
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Трухина, 51, п. Полазна
8:00 – 21:03
Привезем завтра при заказе сегодня
Генерала Черняховского, 49, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Уральская, 95, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Адмирала Ушакова, 55/1, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Целинная, 38, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Сибирская, 33г, с.
Фролы
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Карпинского, 53а, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Докучаева, 42, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Старых большевиков, 46, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Маршала Рыбалко, 32, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Докучаева, 50л, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Механошина, 31, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Целинная, 57, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Куйбышева, 89, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Сакко и Ванцетти, 93а, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Куйбышева, 153, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Комиссара Пожарского, 13, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем послезавтра при заказе сегодня
Плеханова, 65 к2, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем 17 декабря при заказе сегодня
Трактовая, 8а, мкр.
Новые Ляды
7:00 – 22:00
Привезем 18 декабря при заказе сегодня
Мира, 11, Пермь
8:00 – 21:03
Привезем 18 декабря при заказе сегодня
О конкурсе – Голосовой конкурс
Миссия Миссия конкурса состоит в популяризации вокального репертуара чешских и словацких композиторов среди молодых певцов, повышении осведомленности и признания богатого наследия чешской и словацкой музыки среди певцов и публики, создании уникальных исполнительских возможностей для перспективных молодых певцов, и дальнейшего творческого роста этих молодых певцов.
В конкурсе могут принять участие исполнители из любой страны мира.
О конкурсе 14, 15 и 16 октября 2022 г.
3 тура
*Отборочные соревнования – 10:00, пятница, 14 октября 2022 г.
Полуфиналы – 10:00, суббота, 15 октября 2022 г.
Финал – 10:00, воскресенье, 16 октября 2022 г.
*Певцы, занявшие первое место в другом международном конкурсе вокалистов за последние два года, могут пройти во II тур, не участвуя в I туре.
Копия приза -диплом победителя требуется с приложением. Одинаковая регистрационная плата применяется ко всем участникам, независимо от прошлых побед.
Возрастное ограничение (продлено в связи с переносом мероприятия с 2021 г.)
Женщины – 33 года
Мужчины – 35 лет
Плата за подачу заявки
75 долларов США, невозвратный
Оплата онлайн обязательна при подаче заявки.
Крайний срок подачи заявок
Крайний срок отправки анкеты 23 сентября 2022 г. Жилье и логистика
Расходы на проживание и транспорт берет на себя певица.
По состоянию на 03.10.22 самолеты Super 8, 2911 Voyager Dr, Green Bay все еще доступны. Позвоните 920-461-1743, чтобы забронировать.
Другие отели Грин-Бей: https://www.greenbay.com/where-to-stay/
.
Требования к репертуару
Возможные чешские арии можно скачать на сайте Чехии для их международного конкурса в Карловых Варах 9.0005
Предложения по репертуару, а также IPA/переводы для различного репертуара можно найти в Пение на чешском языке Тимоти Чика.
Приз Капралова: За лучшую интерпретацию песни Витезславы Капраловой, которая может быть исполнена во 2-м или 3-м туре по выбору чешской авторской песни. Информацию о Капраловой см. на сайте www.kapralova.org.
Раунд I (максимум 10 минут)
- Standard German Lied
- Стандартная итальянская ария (Моцарт и Гендель допустимы)
Второй тур (максимум 12 минут)
- Ария на языке оригинала (не на чешском или словацком)
- Американская художественная песня или американский духовный концерт американского композитора или в аранжировке (стандартный английский, диалект не является обязательным)
- Авторская песня чешского или словацкого композитора (на чешском или словацком языке)
III тур (максимум 14 минут)
- Авторская песня чешского или словацкого композитора (отличная авторская песня из II тура и на чешском или словацком языке)
- Ария чешского или словацкого композитора
- Французская ария (на французском языке) французского или нефранцузского композитора
Другие требования:
- Транспозиция арий не допускается.
- Всю исполняемую музыку необходимо выучить наизусть, включая арии из ораторий, кантаты или мессы.
- Весь репертуар должен исполняться на языке оригинала.
- Арии нельзя повторять в другом раунде.
Решение жюри является окончательным.
Призы
| Первая премия | 5000 долларов |
| Вторая премия | 2500 долларов США |
| Третья премия | 2000 долларов |
| Четвертая премия | 1500 долларов США |
| Пятая премия | 1000 долларов |
| Шестой приз | 500 долларов |
| Премия Капралова | 300 долларов |
Жюри для предварительных и полуфиналов
Заслуженный профессор Дэвид Адамс, Тенор, Консерватория Цинциннати, Цинциннати, Огайо
Eva Blahova, Music, Mezzosoprano.
0008 Метрополитен-опера, Нью-Йорк, Нью-Йорк
Профессор Лори Лэшбрук, сопрано, заведующая кафедрой вокала, Музыкальная школа Акронского университета
Маэстро Виктор Ямпольский , Музыкальная школа Бьенен, Центр музыки и искусств Райана
Жюри финала
Почетный профессор Дэвид Адамс, тенор, Консерватория Цинциннати, Цинциннати, Огайо
Ева Блахова, Профессор музыки, Меццосопрано, Словакия
Маэстро Гильдо Динунцио, Метрополитен-опера, Нью-Йорк Сити, Нью-Йорк
Профессор Лори Лэшбрук, сопрано, заведующая кафедрой вокала, Музыкальная школа Акронского университета
Мэтью Маркхэм , доцент, UW-Stevens Point
Маэстро Виктор Ямпольский , Музыкальная школа Бьенен, Центр музыки и искусств Райана
Пожертвования
Пожалуйста, рассмотрите денежный подарок для поддержки будущих Американских международных чешско-словацких конкурсов вокала сегодня.
Дайте онлайн
Активные гранты на местных языках – Esther Martinez Immersion
Активные гранты на родных языках – Esther Martinez Immersion
Нативный язык – Esther Martinez Immersion (EMI)
2020202020208 99000 9 20202020202008
202020202 Аляска
Получатель: Центр раннего обучения Клэр Свон
Название проекта: Расширение языкового гнезда Югтун
Описание проекта: Центр раннего обучения Клэр Свон поддержит и улучшит их программу языкового гнезда, которая предоставляет возможность изучать язык юпик и говорить на нем в рамках организации Early Head Start, обслуживающей семьи коренных жителей Аляски в Анкоридже, Аляска. В настоящее время сообщество имеет возможность предоставлять программы, которые ежегодно охватывают 8 детей в возрасте от 0 до 36 месяцев, в общей сложности 1680 часов обучения исключительно на юпик в год, нет (0) детей в возрасте 3-5 лет в программах, которые обеспечивают обучение исключительно на юпик, и 50 детей в возрасте 5-7 лет по программированию, которое обеспечивает обучение исключительно на юпик в течение 3 часов в день в течение 9 лет.
-месяц учебного года. Чтобы поддержать этот проект, CSELC обеспечит языковое погружение для охвата 40 учащихся, обучающихся исключительно на языке юпик, увеличит частоту и использование языка 85% родителей детей, зарегистрированных за счет производства и распространения наборов для семейного совместного обучения и работы с населением. виды деятельности. Наконец, они также будут проводить ежемесячные занятия по подготовке к школе исключительно на языке юпик. В конечном счете, каждый ребенок коренных жителей Аляски будет вести здоровую и полноправную жизнь с доступом к неограниченным возможностям.
- Местонахождение: Анкоридж, AK
- ANA T/TA Регион: Аляска
- Область программы: Родной язык — Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта: 01.07.2022 – 30.06.2027
- Премия за 2022 финансовый год: 300 000 долларов США
Получатель: Центральный совет индейских племен тлинкитов и хайда на Аляске
Название проекта: Haa Ytxi e Dultow Sgon Jishagoni
Описание проекта: Центральный совет индейских племен тлинкитов и хайда на Аляске расширит использование и устойчивость языка лингит за счет повышения беглости и владения лингитским языковым погружением инструкторов Haa Yoo X̱ ‘atangi Kúdi и разработки комплексной двухлетней ротационной учебной программы.
В настоящее время осталось 76 свободно говорящих старейшин и мало возможностей для обучения с погружением. Язык лингит считается находящимся под угрозой исчезновения; Haa Yoo X̱ ’atángi Kúdi в настоящее время является единственной программой языкового погружения для детей в возрасте 3–6 лет в Джуно, рассчитанной на один год, с небольшими возможностями для повышения квалификации инструкторов. Для этого инструкторы Language Nest будут погружены в 4370 часов изучения языка лингит, учебные блоки и уроки будут разработаны для 30 учащихся, а учащиеся продемонстрируют увеличение выразительного языкового усвоения учебных материалов. В конечном счете, языки их бабушек и дедушек будут жить вечно.
- Местонахождение: Джуно, AK
- ANA T/TA Регион: Аляска
- Область программы: Родной язык — Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта: 01.07.2022 – 30.06.2027
- Премия за 2022 финансовый год: 300 000 долларов США
Получатель: Kawerak, Inc.
Название проекта: Возрождение языка и культуры инупиаков: погружение в ранний язык
Описание проекта: Проект направлен на возрождение инупиакского языка и культуры посредством формализации программы языкового погружения Shishmaref Early Head Start (EHS) для детей от рождения до 2 лет, а также путем распространения программы на классы Shishmaref Head Start. Этот проект «Возрождение языка и культуры инупиак: раннее языковое погружение» позволит формализовать модель погружения в язык инупиак, перевести учебную программу HS и EHS на инупиак и создать инструмент оценки языка инупиак, учитывающий культурные особенности. Кроме того, услуги погружения будут распространены на учащихся 3 и 4 лет в классах Shishmaref Head Start. В результате все дети Pre-K в Шишмарефе будут иметь доступ к от 512 до 1380 часов в год, в зависимости от класса, для изучения инупиакского языка каждый год.
- Местонахождение: Ном, AK
- ANA T/TA Регион: Аляска
- Область программы: Родной язык — Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта: 01. 07.2022 – 30.06.2025
- Премия за 2022 финансовый год: 100 000 долларов США
07.2022 – 30.06.2025Восточный регион
Миннесота
Получатель: Alliance of Early Childhood Professionals
Название проекта: Unspewicakiya Unkospepi Kte (Учимся быть учителями)
Описание проекта: Wicoie Nandagikendan (Wicoie) — программа погружения в дошкольное образование для дахота и оджибве, предназначенная для детей в возрасте от 16 месяцев до 5 лет, расположенная в Миннеаполисе, MN, которым управляет Альянс профессионалов раннего детства. Alliance of Early Childhood Professionals поддержит семь учителей/учеников, чтобы они могли свободно говорить на дахота или оджибве на продвинутом уровне владения языком, используя языковую оценку Американского совета по преподаванию иностранных языков (ACTFL) по модели Master-Apprentice, и получить сертификацию как можно раньше.
учителя детства. В настоящее время в сообществе проживает только один первый носитель диалекта дахота, и лишь несколько учителей этого языка в Миннеаполисе. 38 первых носителей оджибве являются старейшинами; и сообщество продолжает терять пожилых людей каждый год из-за возраста и многих потеряло во время пандемии. К концу проекта будет повышена беглость учителей/учеников языка до уровня, необходимого для достижения порога ACTFL для продвинутого уровня владения языком, а также увеличится способность проводить обучение с погружением с помощью сертифицированных преподавателей языка дахота/оджибве. Цель проекта состоит в том, чтобы все семьи коренных народов в своем сообществе свободно говорили на своем родном языке от дошкольного до старшего возраста.
- Местонахождение: Миннеаполис, MN
- ANA T/TA Регион: Восточный
- Область программы: Родной язык — Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта: 01. 07.2022 – 30.06.2027
- Премия за 2022 финансовый год: 300 000 долларов США
07.2022 – 30.06.2027Получатель: Bdote Learning Center, Inc. (MN)
Название проекта: Bdote Язык для родителей, сотрудников и выпускников (PSAL)
Описание проекта: Проект Bdote для родителей, сотрудников и выпускников (PSAL) был разработан с целью улучшения среды языкового погружения для учащихся Bdote за счет повышения языковых способностей родителей, сотрудников и выпускников (8 классов). выпускников), что в конечном итоге приводит к более захватывающему учебному процессу и более свободному владению учащимися языками дакота и оджибве. . В настоящее время сообщество остро нуждается в скоординированных усилиях по совершенствованию практики языкового погружения для взрослых учащихся. В то время как обучение с погружением предлагается учащимся классов K-8, поддержка родителей и сотрудников, заинтересованных в изучении их родных языков, минимальна.
К концу проекта 100 воспитателей, 27 сотрудников BDOTE и 24 выпускника повысят свой уровень владения языком на основе оценок Американского совета по преподаванию иностранных языков (ACTFL). В конечном итоге проект направлен на создание здорового и сплоченного сообщества, в котором процветают языки дакота и оджибве. Бдот это К-8 9Школа погружения 0393-го класса в Миннеаполисе со 115 поступающими учениками на 2020–2021 годы, из которых примерно половина учащихся погружена в Дакоте, а половина – в оджибве.
- Местонахождение: Миннеаполис, MN
- АНА T/TA Регион: Восточный
- Область программы: Родные языки Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта : 30.09.2020 – 30.06.2024
- Премия за 2021 финансовый год: 299 682 долларов США
Нью-Йорк
Получатель: Agwadeyesta Dogeh Inc.
Название проекта: Местная некоммерческая группа Agwadeyesta Dogeh, Inc.
будет сотрудничать со школой Faithkeeper School, чтобы расширить свои возможности для обслуживания студентов и увеличить время погружения и поддерживать изучение языка взрослыми.
Описание проекта: Agwadeyesta Dogeh, Inc. расширит возможности языкового программирования в Школе хранителей веры народа индейцев Сенека. Чтобы лучше обслуживать семьи, проект будет предлагать обучение учащимся старше 6 лет в классе. В настоящее время школа Faithkeeper School может обслуживать только учащихся в возрасте от 3 до 6 лет. Следовательно, некоторые учащиеся должны посещать государственную школу, теряя многие из своих языковых навыков. Agwadeyestah Dogeh будет сотрудничать со школой Faithkeeper School, чтобы сертифицировать двух учителей Монтессори-начальных классов I/II для учащихся в возрасте от 6 до 12 лет, увеличить количество времени, проводимого преподавателями и учащимися в классе, постоянно повышать профессиональный уровень персонала, создавать 40 новых возрастных и культурно приемлемых языковых ресурсов, получить дополнительное участие родителей.
В конечном счете, этот проект приблизит школу Faithkeeper School к ее долгосрочной цели — стать школой K-12, которая обеспечивает 100% обучения на языке сенека.
- Местонахождение: Саламанка, Нью-Йорк
- АНА T/TA Регион: Восточный
- Область программы: Родные языки Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта : 30.09.2020 – 30.06.2025
- Премия за 2021 финансовый год: 159 242 долларов США
Северная Дакота
Получатель: Колледж Сидящего Быка
Название проекта: Thokaheya Lakoliyapi kte – They Will Speak Lakota First
Описание проекта: Колледж Сидящего Быка создаст уникальную программу подготовки учителей альтернативного образования с использованием языка лакота, которая облегчит пилотный класс погружения для младенцев / малышей, создавая первых носителей языка на языке лакота.
В настоящее время в резервации Стэндинг-Рок нет носителей первого языка лакота в возрасте до 40 лет, в то время как общее количество свободно говорящих составляет менее 2% от общей численности населения, при этом языковая передача между поколениями практически отсутствует. Этот проект объединит существующие программы услуг для детей Lakhól’iyapi Wahóhpi Wičȟákini Owayawa (LWWO) и Детского учебного центра Kampus (KKLC) для экспериментального обучения детей в возрасте от 4 месяцев до 2,5 лет со 100% языковым погружением в классе лакота, которое объединяет обучение, основанное на Среда обучения в стиле Монтессори, основанная на проектах. В результате успешной реализации проекта впервые за 40 лет появятся первые носители языка лакота. Это позволит преодолеть разрыв между старшими носителями первого языка и молодежью, говорящей на языке лакота, чтобы обеспечить успешное выживание лакота в будущем.
- Местонахождение: Форт-Йейтс, Северная Дакота
- АНА T/TA Регион: Восточный
- Область программы: Родные языки Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта : 30. 09.2020 – 30.06.2025
- Премия за 2021 финансовый год: 270 908 долларов США
09.2020 – 30.06.2025Северная Каролина
Получатель: Восточная группа индейцев чероки
Название проекта: Научите детей тому, что вы знаете, поделитесь с детьми тем, что у вас есть
Описание проекта: Восточная группа индейцев чероки (EBCI) работает над сохранением культуры с помощью языковых и образовательных инициатив. В EBCI Северной Каролины около 186 свободно говорящих, которые считают чероки своим родным языком. В этой группе средний возраст составляет 70 лет. Кроме того, было установлено, что уровень смертности от EBCI составляет один человек в месяц, что может нанести ущерб общему сохранению языка. Посредством языкового погружения EBCI сосредоточится на улучшении усилий по сохранению языка в двух основных областях: преподавание и наращивание потенциала учебной программы для языкового погружения.
Внедряя комплексную программу языкового погружения, Академия New Kituwah будет наращивать потенциал сообщества для взаимодействия взрослых с детьми на языке чероки EBCI.
- Местонахождение: Чероки, Северная Каролина
- АНА Т/ТА Регион: Восточный
- Область программы: Родной язык Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта : 30.09.2021 — 30.06.2024
- Награда за 2021 финансовый год : 233 995 долларов США
Южная Дакота
Получатель: Корпорация развития сообщества Thunder Valley
Название проекта: Lakhóta Iyapi na Wówiyukcan – Лакота Язык и образование – Предоставление высококачественного языка коренных народов и философии через наше Монтессори образование
Описание проекта: Корпорация развития сообщества Громовой долины (TVCDC) стремится повысить квалификацию и потенциал своих преподавателей оглала-лакота с погружением в образование Монтессори и язык лакота, чтобы продолжать улучшать качество своих усилий по предоставлению высококачественных Монтессори-методов коренных народов.
образование и расширить доступ к языку лакота и образу жизни для детей, семей и членов сообщества в резервации Пайн-Ридж. Из всего населения оглала-лакота менее 3% свободно говорят на лакота. К концу 5-летнего периода проекта 70 детей и семей лакота от дошкольного до 4-го класса и их семьи повысят уровень владения языком лакота и укрепят культурный потенциал, получая 1440 часов в год обучения языку лакота и образу жизни в среде Монтессори. , а четыре педагога Lakota Immersion Montessori пройдут обучение Международной ассоциации Монтессори (AMI) и разрешение SD Lakota Language Permit. Цель TVCDC — повысить осведомленность детей и семей о языке и культуре лакота. 9Anakhwa Language Nest (TLN) за счет повышения уровня владения учащимися языком онейда, увеличения учебных часов и количества персонала, а также повышения культурных связей родителей и семей учащихся, участвующих в программе. В конце пятилетнего проекта учащиеся языкового гнезда в возрасте от 3 до 8 лет увеличат свои знания языка онейда на три ступени согласно шкале владения языком онейда.
Преподаватели языкового гнезда увеличат свои способности в педагогике онейда на три ступени, согласно стандартам CREDE-ECE для эффективной педагогики коренных народов. Обучение языку будет предлагаться родителям через онлайн-обучение, чтобы способствовать овладению языком дома и в обществе. Родители учащихся повысят общее самочувствие за счет участия два раза в месяц в следующем языковом мероприятии на два уровня, измеряемых по шкале культурной связанности (CCS). В настоящее время осталось только 2 свободно говорящих человека в возрасте от 55 до 65 лет. Ориентируясь на учащихся, родителей и учителей, изучающих язык, этот проект вдохнет новую жизнь в язык онейда в будущем.
- Местонахождение: Онейда, Висконсин
- АНА T/TA Регион: Восточный
- Область программы: Родные языки Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта : 30.09.2020 – 30.06.2025
- Премия за 2021 финансовый год: 279 597 долларов США
Западный регион
Монтана
Получатель: Колледж Аниих Накода
Название проекта: Наращивание потенциала для поощрения целостного обучения учащихся с помощью учебной программы на уровне сообщества в школе погружения White Clay
P Описание проекта: Колледж Анииих Накода стремится предоставить всем детям из Анииих и Накода возможность изучать свои языки, узнавать, кто они такие, и стать успешными членами своего сообщества.
В настоящее время у сообщества нет достаточных ресурсов для сокращения потери языка. К концу проекта Школа погружения в Белую глину, которая действует под административным и руководящим руководством колледжа Аниих Накода, нарастит потенциал и повысит качество и количество учебных ресурсов путем разработки, внедрения и оценки восьми мест и сообщества. Учебные программы по естественным наукам и технологиям и 8 культурно-обоснованных программ социально-эмоционального обучения для учителей и учащихся. Проект повысит уровень владения языком, культурные знания, успеваемость и социально-эмоциональное благополучие детей, посещающих школу погружения в белую глину.
- Местонахождение: Гарлем, штат Монтана
- ANA T/TA Регион: Западный
- Область программы: Родной язык — Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта: 01.07.2022 – 30.06.2027
- Премия за 2022 финансовый год: 261 471 долл. США
СШАНью-Мексико
Получатель: Детский учебный центр Керес
Название проекта: Расширение межпоколенческого образования Керес на уровне сообщества (KCLC)
Описание проекта: Детский учебный центр «Керес» (KCLC) будет работать над расширением межпоколенческого образования посредством инициатив по возрождению языка. Английский язык со временем стал широко распространенным и рассматривается как неминуемая угроза сохранению языка в сообществе Кочити. KCLC стремится создать среду, в которой дети естественным образом используют Керес во время всех школьных занятий, изучают культурные мероприятия, отражающие традиционные обычаи, и хорошо готовятся к будущему образованию. В этом проекте предлагается разработать программу наставников-учеников Keres Immersion для всего сообщества из членов сообщества Pueblo of Cochiti; и развивать условия для младенцев / малышей и подростков, чтобы улучшить беглость речи.
- Местонахождение: Кочити Пуэбло, Нью-Мексико
- ANA T/TA Регион: Западный
- Область программы: Родной язык Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта: 30.09.2021 — 30.06.2026
- Награда за 2021 финансовый год : 299 999 долларов США
Орегон
Получатель: Конфедеративные племена Гранд Ронд
Название проекта: Гранде Ронде Чинук Language Immersion Expansion
Описание проекта: Племена Конфедерации Великого Ронда управляют дошкольным учреждением Чинук с погружением и разрабатывают планы расширения, чтобы удвоить число учащихся. Очень немногие дети изучают чинук у себя дома, некоторые попадают в наш детский сад с погружением и в школу с погружением на полдня в начальной начальной школе. В настоящее время племя совместило классы с погружением на полдня в классы K-1 st и 2 nd -3 rd с другой половиной дня в школьном округе Уилламина.
Предлагаемый проект расширит набор учащихся на 6 -й класс в сотрудничестве с местными государственными школами; разработать 24 раздела учебной программы, основанной на месте и культуре, с грамотностью, математикой и естественными науками в качестве предметов для классов 4 th -6 th в дополнение к предоставлению ресурсов для обучения на дому; и обеспечить профессиональное обучение и персонал, предоставляющий им возможность погружения в Mater Apprentice для облегчения этой программы. Ожидается, что по мере увеличения числа учащихся этот проект затронет примерно 20 детей и 30 родителей.
- Местонахождение: Grand Ronde, OR
- ANA T/TA Регион: Западный
- Область программы: Родной язык Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта : 30.09.2021 — 30.06.2026
- Награда за 2021 финансовый год : 196 960 долларов США
Вашингтон
Получатель: Hearts Gathered
Название проекта: Оканоган Салиш Монтессори Школа языкового выживания Проект
Описание проекта: В рамках проекта «Школа выживания языка Монтессори» в Оканоган Салиш будет разработана языковая учебная программа, которая будет широко доступна через школу языкового выживания (Школа водопада). В Waterfall School дети в возрасте от 2,5 до 12 лет погружаются в язык оканоган-салиш, используя педагогику и учебную программу Монтессори для поддержки возрождения языка и культуры. Цели проекта включают увеличение набора студентов на пять студентов в год, предоставление сертифицированного персонала Монтессори, улучшение доступности переведенных материалов и повышение уровня владения языком участников на один подуровень в год в течение пятилетнего периода проекта.
- Местонахождение: Омак, Вашингтон,
- ANA T/TA Регион: Западный
- Область программы: Родной язык Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта : 30.09.2021 — 30.06.2026
- Награда за 2021 финансовый год : 252 564 долларов США
Получатель: Школа Салиш в Спокане
Название проекта: Школа Салиш в Спокане Культурное владение языком Салиш
Описание проекта: Салишская школа Спокана (SSOS) стремится создать сообщество салишской языковой культуры, которое может предложить взаимную поддержку, связи между поколениями и здоровый устойчивый образ жизни, который будет воспитывать их детей для будущих поколений.
Как люди салиш, они признают, что возрождение их языка является краеугольным камнем любых усилий по возвращению их сообщества в состояние здоровья и силы. В настоящее время спрос и потребность в свободно говорящих, культурно компетентных носителях салишского языка намного превышает количество доступных носителей, которые могут проводить обучение салишскому погружению, культурные практики и церемонии салишского погружения. К концу 5-летнего проекта семь школьных учителей K-8 с погружением в салиш, 35 учащихся K-8 и 15 родителей пройдут инструктаж по погружению в салиш по 100 культурным темам салиш, чтобы повысить беглость владения салишским языком как минимум на два уровня в Интервью по культурному устному владению салишским языком в стиле ACTFL. SSOS стремится увеличить число свободно говорящих, культурно компетентных носителей колвилл-салишского языка в нашем сообществе, предоставляя учащимся, родителям и преподавателям новые высококачественные уроки культуры салишского погружения и тем самым расширяя использование и передачу салишского языка и культуры из поколения в поколение.
.
- Местонахождение: Spokane, WA
- ANA T/TA Регион: Западный
- Область программы: Родной язык — Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта: 01.07.2022 – 30.06.2027
- Премия за 2022 финансовый год: 300 000 долларов США
Тихоокеанский регион
Гавайи
Получатель: ’Aha Pūnana Leo, Inc.
900
8 He ‘Ohana Punana Leo «Укрепление семейного участия в языковых гнездах»
Описание проекта: ‘Aha Pūnana Leo, Inc. будет укреплять семейное участие в языковых гнездах путем создания образовательной среды, основанной на гавайском языке и культуре. Семьи Пунана Лео представляют 13 участков на 5 островах. Текущие события переместили классы с личного на веб-интерфейс. Этот сдвиг высветил существенный недостаток — родители борются со знанием языка, которому их дети учат в школе.
Только 25% родителей считают себя владеющими разговорной речью. Общая цель этого проекта — повысить беглость разговора в семьях пунана-львов, чтобы поддержать изучение языка на дому, предоставляя ресурсы и активно привлекая как учащихся, так и родителей.
- Местонахождение: Хило, Гавайи
- ANA T/TA Регион: Тихоокеанский бассейн
- Область программы: Родной язык Эстер Мартинес Погружение
- Период проекта : 30.09.2021 — 30.06.2026
- Награда за 2021 финансовый год : 296 654 долларов США
Получатель: Куланиакеа
Название проекта: He pūkoʻa kani ʻāina: Коралловый риф, перерастающий в остров
Описание проекта: В рамках проекта « He pūkoʻa kani ʻāina» будет разработана, экспериментально протестирована и реализована соответствующая культурно, лингвистически и возрастным условиям программа изучения гавайского языка.